• onderwijsprijs bellen
  • onderwijsprijs finale 2009 2011
  • onderwijsprijs spandoek
  • onderwijsprijs blij
  • onderwijsprijs finale 2011 2013
Logo Nationale Onderwijsprijs

Landelijke finale 27 maart 2019 in Leiden

De Meergronden

Almere

Wij zijn van mening dat Gamification in het onderwijs ervoor zorgt dat kinderen leren leren. We hebben geconstateerd dat examenleerlingen niet genoeg gemotiveerd zijn in de 4e klas en dat hun motivatie keldert juist in het jaar dat het nog even nodig is om te presteren en die punten hard nodig zijn om sterk het examen in te gaan. Wat we hebben gezien is dat kinderen heel veel tijd steken in social media. Dus waarom niet hun comfort zone proberen binnen te dringen en het te combineren met school? Zo kwamen we op het idee om een Facebook spel te creëren voor onze eigen vak. Waarop leerlingen op vaste dagen in de week vragen kunnen beantwoorden op een Facebook pagina binnen een bepaalde tijd. De vragen sluiten aan op de examen doelen in het vmbo. Hiervoor krijgen ze punten. De eerste die de vraag goed heeft weten te beantwoorden krijgt 3 punten, de tweede 2 punten en alle anderen die de vragen goed beantwoorden krijgen 1 punt. En bij 50 punten kunnen ze een punt krijgen op een pta naar keuze. Dus hebben ze verschillende vragen goed moeten beantwoorden wat al een pta toets waardig is. Ook kunnen ze ipv een punt kiezen voor bijv een bios bon. Met het fb spel creëren we veiligheid en mediawijsheid. Het is een besloten pagina waarop leerlingen feedback en of feedup krijgen van hun docent. En van andere leerlingen. Je lokt reacties en discussies uit die begeleid kunnen worden. De examens worden allemaal digitaal je leert leerlingen alvast kort en bondig antwoord te geven een vaardigheid die ze nodig hebben voor het digitale examen. Het spel is aanvullend, extra oefen materiaal voor de leerlingen. Het spel is opschaalbaar ons doel is dat in heel Nederland vmbo leerlingen profijt kunnen hebben hiervan en dat examen resultaten hierdoor worden verhoogd. Het is motiverend en laat kinderen zien dat samen leren leuk is. Het is uitdagend er zit spelelement en wedstrijd element in. Het is duurzaam want je kan het elk jaar weer opnieuw gebruiken. Het sluit aan bij de beleveniswereld van de leerlingen. En uiteindelijk zorgt het voor hogere resultaten en hoger slagingspercentage. Aangezien we als docent zeer gemotiveerd zijn en gericht op de leerlingen en ons doel elk jaar weer 100% slagingspercentage behalen is, willen we dit graag realiseren. We willen het realiseren voor de avo vakken wiskunde, Nederlands, biologie, Engels, economie, maatschappijleer. Omdat leerlingen moeite hebben met deze vakken op het examen. Daarnaast willen we in de toekomst een app maken om facebook te vervangen.

Categorie

Plaats een reactie

U plaatst een reactie als gast